关于他传作文600字初中，精选4篇初中通用范文，字数为600字。“叮零零——”一阵铃声响起。我们都在忙着上课。我走下教师。走到教室门口，我发现有几个同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
他传作文(通用范文)：1
“叮零零——”一阵铃声响起。我们都在忙着上课。我走下教师。走到教室门口，我发现有几个同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我也来到了操场上。我站在操场的一边。看着他们玩。只见他们先分别站在两边，然后分配任务。第一组是王浩然当“老鹰”，其他人当“母鸡”。
游戏开始了，“老鹰”开始进攻了。只见“母鸡”张开双臂，左挡右挡，左挡右挡，想方设法去捉“小鸡”。“小鸡”被“老鹰”捉走了。这时，“母鸡”张开了双臂，想挡“小鸡”去捉“小鸡”。不幸“老鹰”被“母鸡”捉住了。“老鹰”想了想，说：“要不，让我来当你的美食吧！母鸡”说着，“老鹰”就伸出手臂。“母鸡”被老鹰捉住了。“老鹰”生气的说：“我不是故意的。”“老鹰”生气的说：“我再也不想做你的美食了！”这时，“母鸡”也说：“我再也不想当‘母鸡’了！”就这样，我们你追我赶，玩的热火朝天。
第二个游戏是“老鹰捉小鸡”。“老鹰”开始捉“小鸡”了。我左躲右闪，躲过“老鹰”一会儿抓我，一会儿抓我。我想出了一个好办法。我想：“我要让你捉不到我，你要捉不到我！”我就假装向右跑去。可是，“母鸡”不停地说：“小鸡要蹲着！蹲着！蹲着！”可是，就是不听。我就这样走来走去。“老鹰”捉住了一只“小鸡”。我高兴得跳了起来。突然，我想起了“老鹰”的办法，我就想到了一个好办法。我就假装向左边走去。一会儿捉“小鸡”。一会儿捉“老鹰”。我就一直玩。我还想：“我一定要捉住你！”突然，“母鸡”又说：“我再也不想当‘老鹰’了！”这一局，我输了。因为我捉的“小鸡”多，我输了。所以，下次我一定要多加练习。这个游戏让我明白了，做什么事都要多动脑筋。
这就是我的课余生活。
他传作文(通用范文)：2
我有一个慈祥的父亲，他不像母亲那样细腻的照顾我，但我知道他对我浓浓的爱，让我感到无比的温暖。
我的父亲很忙，他每天工作非常忙，他对我的爱就像一颗大树，我就像一只在树上的小鸟，不受拘束，自由自在，我很喜欢这个家，因为这个家的每一个成员，我都很爱他!
父亲的爱很严厉，父亲是一个十分严格的人，他对我的要求十分严厉，我知道，我的成绩不好，我就是这样的，父亲，他对我的教育是无私的!
父亲对我的要求很严，他对我的要求十分严格，但我知道，我不能因为他对我的严格，就对我的成绩不关心，就对我的身边的人，我也会不关心的!
父亲对我的要求十分严格，他每天都要检查我的作业。
在我的眼里，父亲就像一只大老虎。他每天要检查我的作业，检查我写的作业有没有错字，有没有错误，有没有抄错字，有错题，有错题，有错题。
父亲，每当我做错了事的时候，都是他来到我的身边，和我谈心;
父亲，每次我犯了错误，父亲都会批评我，并告诉我怎么做。
父亲是一个十分慈祥，严肃的父亲!
父亲的爱是伟大的，父亲的爱是无私的，我的父亲也是伟大的，他不但是我的父亲，也是我最好的朋友!
在我的眼里，我的父亲就像一棵大树，我就像一只在树上的小鸟!
有一件事，我永远忘不了，我是多么的喜欢我的父亲啊!
父亲，你为我所做的一切，我都铭记在心里，不会忘记。
父亲，我爱你，永远永远!
他传作文(通用范文)：3
我的爸爸是一个普普通通的人，在这个世界上我的爸爸不会像别的家长一样有着丰富的经验，也不会像别的家长一样有着高高的身体，但是他却是我心中的偶像——我的父亲，他的每一次行动就是对我最大的鼓励，就是我前进的动力，就是我的榜样。
在我小的时候，每次我做作业，爸爸就在那一刻，站在我身边，我看看爸爸，只见他的手在颤抖着，嘴唇发紫，头发也被汗水浸湿了，就这样我的作业写完了，爸爸就开始教我写字。
我的字写不好看，爸爸就用温柔的目光看着我写字。爸爸的眼神充满着鼓励，就像一盏灯，照我，也照亮了我的心田。爸爸就是因为有了这个目光，才会让我不断进步，爸爸的眼神里充满了关爱，就像冬日里的阳光，温暖着我，鼓励着我，让我在成长的道路上不断地前行。
爸爸每天早出晚归，就是为了我的学习，爸爸每天都是那么辛苦，每天都是那么的忙碌，就是为了我能有充足的时间，让我的学习生活更有规划，让我学习更有效率，让我的生活更美丽，更有价值。
有时，爸爸的眼神就像一盏灯，照亮了我前面的道路，在我的生活中，就像一盏灯，时刻照在我的身边，让我在学习的道路上不断地前行，爸爸就像一盏灯，时刻照在我的身边，照亮了我，我不断前行，不断向前。
爸爸的一句句话，时时刻刻都陪伴着我，时刻提醒着我，在成长的道路上爸爸就像一盏灯，为我指引道路，让我在成长的道路上不断地前行，我爱我的父亲。
他传作文(通用范文)：4
他，在我的心中是那样的高大挺拔!他，就是我的同学——小王。
小王的学习成绩很差，可他却十分认真，每次上课都是积极踊跃地发言，每次下课都会有许多同学问小王：“小王，你在干什么呀?”“我们在做游戏呢!”“这么久你还没有玩够，有什么好玩的?”“有!”“这个游戏有什么好看的呀?这个游戏是有益的，你看!”“有益的游戏不止这些，还有益的游戏，你知道吗?”小王不但不玩，还说，有的时候还会打人呢，你说这么好的游戏不玩就打，有的时候还把同学惹火了，有的时候还把我们搞得团团转。小王，小王，小王，小王的成绩都很好，可我却不怎么喜欢他。
记得有一次，我们上课都在开小差，小王说：“我们玩这个游戏好吗?”“好。”我们异口同声地回答着。“那你们玩吧!”小王的话音一落，教室里立刻变得鸦雀无声，同学们都看了看我，小王的话音还没落，教室里顿时鸦雀无声，同学们的目光都聚集在了我们这里。“我们来玩个捉迷藏好么?”“好啊!”“我们就玩这个吧!”小王又说。“捉迷藏怎么?”“你藏起来我藏!”……我们在教室里乱跑，小王见我们乱动，也跟了过来。“你藏在哪里?”“就在这里!”“哈哈!这是我藏起来的地方!”……“你们别想狡辩，我藏!”“你找什么?”……小王又说了，我们都没有听见，小王也没有办法!就这样，你藏，我找，不知道过了多长时间，终于我的眼皮不受控制了，一下子跳了起来，大声说：“我们藏在一起玩，你找什么?”“就是，就是!”“你找不找我!”
我们开始疯狂地玩起来。“我找到你了!”“我找到你了!”……教室里又响了起来，“我找到你了!我找到你了!”小王的话音刚落，教室里又变得热闹起来，“哈哈哈哈!哈哈……”欢乐的笑声回荡在教室里。
本文标题：他传作文600字初中(通用范文5篇)